Chia sẻ

Tre Làng

Trường THPT Ngô Quyền “Dừng đào tạo”: Tranh cãi và hệ lụy

Lâm Trực@

Hà Nội, 16/8/2024 - Một quyết định gây tranh cãi của Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh đã khiến nhiều phụ huynh và học sinh hoang mang. Sự việc liên quan đến việc nhà trường ra quyết định "dừng đào tạo" một học sinh lớp 12 đã thu hút sự chú ý của dư luận và dẫn đến yêu cầu từ Sở GD&ĐT Hà Nội để làm rõ và xử lý vấn đề.

Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh. Ảnh: KTĐT

Chi tiết vụ việc

Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh đã quyết định "dừng đào tạo" đối với học sinh N.H vào ngày 10/8/2024. Quyết định này được đưa ra với lý do là trường không đủ điều kiện đáp ứng nhu cầu đào tạo theo yêu cầu của phụ huynh học sinh. Việc này xảy ra ngay trước thềm năm học mới, đặc biệt là khi học sinh chuẩn bị bước vào lớp 12, đã tạo ra cú sốc lớn cho gia đình và ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý của học sinh.

Theo thông tin từ phụ huynh, gia đình em N.H không có ý định chuyển trường và chỉ khi nhận được quyết định, họ mới biết về việc trường sẽ chuyển sang mô hình đào tạo chất lượng cao từ năm học 2024 – 2025. Đây là một thay đổi lớn, và phụ huynh cùng các học sinh khác đã bày tỏ sự lo ngại về việc nhà trường không thông báo đầy đủ và không tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh trong quá trình chuyển tiếp.

Phản ứng của Sở GD&ĐT Hà Nội

Sau khi nắm được thông tin, Sở GD&ĐT Hà Nội đã yêu cầu Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh phải thực hiện các bước cần thiết để bảo đảm quyền lợi của học sinh và phụ huynh. Cụ thể:

- Bố trí lại học sinh: Sở GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng nhà trường phải sắp xếp lại học sinh vào các lớp theo đúng quy định, với sự đồng thuận của toàn thể học sinh, phụ huynh, và sự thống nhất của hội đồng sư phạm nhà trường.

- Công khai thông tin: Trường cần công khai các thông tin liên quan đến hoạt động của trường theo quy định tại Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT, bao gồm thông tin về thu, chi tài chính, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục và kết quả hoạt động giáo dục.

- Báo cáo kết quả: Nhà trường phải báo cáo kết quả thực hiện các yêu cầu của Sở GD&ĐT Hà Nội và đảm bảo rằng các quy định ngành giáo dục được tuân thủ nghiêm túc.

Quyết định dừng đào tạo của Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh với học sinh N.H. Ảnh: KTĐT

Nguyên nhân và hệ lụy

Quyết định "dừng đào tạo" của Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh được cho là do nhà trường chuẩn bị chuyển sang mô hình đào tạo chất lượng cao. Điều này dẫn đến việc một số phụ huynh không đồng thuận và đã yêu cầu làm rõ về chương trình học mới. Sự thay đổi đột ngột và việc thiếu thông báo trước đã dẫn đến quyết định mà nhiều người cho là bất công và gây ảnh hưởng lớn đến học sinh.

Theo ý kiến của các chuyên gia, việc xử lý quyết định này không chỉ là trách nhiệm của nhà trường mà còn cần có sự giám sát chặt chẽ từ các cơ quan giáo dục để đảm bảo quyền lợi của học sinh không bị ảnh hưởng. Đây cũng là bài học cho các cơ sở giáo dục về việc quản lý thay đổi và giao tiếp với phụ huynh và học sinh một cách minh bạch và công bằng.

Kinh Pháp Cú của nhà Phật đã dạy: "Người không biết lắng nghe sẽ dẫn dắt bản thân vào ngõ cụt" (Kinh Pháp Cú). Vụ việc này cho thấy tầm quan trọng của việc lắng nghe và thực hiện các quy định một cách cẩn thận để bảo vệ quyền lợi và sự công bằng cho tất cả các bên liên quan. Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh cần phải xem xét lại quyết định của mình và thực hiện các biện pháp cần thiết để đảm bảo quyền lợi của học sinh và tạo sự đồng thuận trong cộng đồng học đường.

5 nhận xét:

  1. Bà Oanh cho biết việc dừng đào tạo học sinh do căng thẳng giữa phụ huynh và nhà trường là không đúng quy định. Vì vậy, Thanh tra Sở hướng dẫn trường tiếp thu và thu hồi quyết định. Trường Ngô Quyền đã xin lỗi học sinh và anh Nguyễn Đăng Bằng

    Trả lờiXóa
  2. Năm ngoái, trường THPT Lạc Long Quân, huyện Sóc Sơn, từng bị phụ huynh phản ứng vì hiệu trưởng nói sẽ từ chối dạy con mình sau khi xảy ra mâu thuẫn giữa hai bên. Nếu như này mà tiếp diễn sẽ rất ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục tại các khu vực, địa bàn đó

    Trả lờiXóa
  3. Cha mẹ học sinh có quyền được biết, được trao đổi với nhà trường về tất cả các thông tin liên quan đến chất lượng đào tạo, cơ sở vật chất cũng như triết lý giáo dục của nhà trường. Vụ việc này cần phải xử lý thật dứt điểm để đảm bảo quyền lợi cho học sinh, bảo vệ sự công bằng cho các bên liên quan.

    Trả lờiXóa
    Trả lời
    1. Đây mới chỉ là thắc mắc trao đổi thôi mà nhà trường đánh luôn quyết định như kiểu thị uy ấy, nhà trường là môi trường giáo dục, trong đó lấy nhân văn là thước đo hành xử, phụ huynh chưa thấy phù hợp thì có sự trao đổi chứ hành xử như mấy anh đòi nợ thuê, trái ý là phang là không được

      Xóa
  4. Tại buổi làm việc, thầy Nguyễn Như Tuân - Phó Hiệu trưởng nhà trường trả lời vòng vo trước các câu hỏi mà ban phụ huynh chúng tôi thắc mắc. Thầy cũng liên tục nhấn mạnh về việc nếu phụ huynh nào thấy môi trường này không phù hợp thì chuyển con sang môi trường khác. Kết thúc buổi làm việc, thầy Tuân không ký vào biên bản làm việc

    Trả lờiXóa

Tìm kiếm mở rộng

Google TreLang

Tre Làng

Thông kê truy cập

Lưu trữ Blog